某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验,效果明显.实验装置如下图所示:当打开开关a(同

某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验,效果明显.实验装置如下图所示:当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭开关a和b,并撤掉火源约10~15 min后,可观察到A中鱼仍然活着,B中蛙死亡,C中正常的深红色血液变成鲜红色.然后打开开关b,同时再在尖嘴导管处点燃.

试回答:
(1)A中结果说明______;
(2)B中结果说明______;
(3)C中结果说明______;
(4)在尖嘴导管处点燃的目的是______.
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虎三保 幼苗

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解题思路:通过题干中所给出的实验现象可分别推测出A、B、C三种结果对应的一氧化碳的性质;一氧化碳气体燃烧后的产物的二氧化碳,一般采用点燃的方法除掉尾气,防止一氧化碳气体污染空气.

根据题中给出的实验现象可知:
(1)A中鱼仍然活着,说明水中没有一氧化碳.故A中结果说明:一氧化碳难溶于水;
(2)B中蛙死亡,青蛙吸入一氧化碳气体后中毒死亡.故B中结果说明:一氧化碳有毒;
(3)C中正常的深红色血液变成鲜红色,说明:一氧化碳能使新鲜的血液变色;
(4)一氧化碳气体燃烧后的产物的二氧化碳,在尖嘴导管处点燃的目的是为了防止一氧化碳污染空气.
故答案为:一氧化碳难溶于水;一氧化碳有毒;一氧化碳能使新鲜的血液变色;防止一氧化碳污染空气.

点评:
本题考点: 一氧化碳的化学性质.

考点点评: 主要考查了一氧化碳气体的性质.一氧化碳的物理性质,在通常状况下,一氧化碳是无色、无臭、无味、有毒的气体.一氧化碳具有还原性,可作为还原剂,高温时能将许多金属氧化物还原成金属单质,因此常用于金属的冶炼等.

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