某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词:

  某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词:
  初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面,初中生能参与的社区公益活动,无非是扫扫地,擦擦窗。做这样的小事,对初中生的成长意义不大。另一方面,学好文化知识是初中生的主要任务,参加社区公益活动会占用学生的学习时间,影响学习成绩。
  如果你是乙方主辩,你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳,表达你方的观点和理由?
  要求:先摆出你方观点,再进行反驳。
  观点:__________________________________________________________
  反驳:__________________________________________________________
真水无香527 1年前 已收到1个回答 举报

vienna_zj 幼苗

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  示例:初中生参加社区公益活动并非有弊无利,而是利大于弊。
  一方面扫地、擦窗看似小事,但小事却能让学生培养良好的道德情操;另一方面,参加社区活动对学好文化知识有帮助,不会影响学习成绩。(意对即可)

1年前

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