（2006•娄底）某物质分子的模型如图所示，图中“○”表示氧原子，“●”表示氢原子．据图回答：
（2006•娄底）某物质分子的模型如图所示，图中“○”表示氧原子，“●”表示氢原子．据图回答：（1）该物质的化学式是______．
（2）实验室常用该物质制取氧气，其反应的化学方程式是
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
此反应属于______ （填基本反应类型）．
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（3）该物质的化学性质与水的化学性质______ （填“相同”或“不同”）．
赞 lanidea 幼苗
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解题思路：（1）依据模型图中分子的结构判断出物质的化学式．
（2）依据实验室制取氧气的反应结合（1）的判断书写方程式即可，依据反应的特点确定其反应的类型．
（3）依据结构决定性质的原理分析即可．
（2）依据实验室制取氧气的反应结合（1）的判断书写方程式即可，依据反应的特点确定其反应的类型．
（3）依据结构决定性质的原理分析即可．
（1）由模型结构示意图可知该物质的1个分子中含有两个氢原子和两个氧原子，则该分子是双氧水的分子化学是为：H2O2；
（2）实验室使用双氧水制取氧气时一般采用二氧化锰做催化剂在生成氧气的同时会生成水，其方程式为：2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑，该反应的特点是“一变多”属于分解反应．
（3）双氧水的分子与水分子的结构不同所以化学性质不可能相同；
故答案为：（1）H2O2（2）2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑；分解反应（3）不同；
点评：
本题考点： 微粒观点及模型图的应用；实验室制取氧气的反应原理；反应类型的判定．
考点点评： 此题是对双氧水知识的考查，解题的关键是利用分子模型图判断出双氧水这种物质，然后利用所学对相关问题解决即可．
1年前
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