华丽荒芜 幼苗
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1年前
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如图是课本上的演示实验,该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的______和______的关系.
1年前1个回答
如图所示是课本中介绍的实验装置图.图甲演示的物理现象是说明了______可使气体液化;图乙是用来探究______的实验装
(1)如图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图.图甲演示的物理现象是说明了______可使气体液化;图乙是用来探究____
如图所示,探究声音产生条件实验装置.
右图是演示声音的发生装置.在两个同样的木框(25厘米×20厘米)上粘贴两张用水浸湿的厚图画纸并用图钉钉牢
小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图甲所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
初中关于呼吸作用的生物…右图是某个同学设计的探究种子呼吸作用产生的二氧化碳的实验装置,在透明的容器 B中放入潮湿的种子,
八年级物理题小明同学用如图所示的实验装置,做声音是怎样产生的探究活动 , (1) 该实验的研究对象是 () 2. 所研究
如图所示的实验装置能探究声音产生的原因,还能根据小球的弹跳情况研究声音的______与振动频率的关系,研究声音的____
下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:
(10分)下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:
如图所示是探究声现象的实验装置,利用该装置可演示( )
(2014•碑林区一模)如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:
(8分)小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽用锤敲击音叉的时候,既听
你能帮帮他们吗
There did not seem much point in work on my PhD的翻译
小明做一道减法是,把减数26看成了62,结果算出来的差是23,正确的差应该是几
在①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应,四种基本反应类型中,可以生成二氧化碳的是( )
1、分子在化学变化中可以再分,而原子则不能
一些科学家预言,存在稳定的超重元素,如:Z=114,N=184的原子,它位于元素周期表的第七周期,第ⅣA族,下列说法正确
精彩回答
分解因式:①a³-6a²-7a;②(x²+x)²-(x+1)²。
挨挨挤挤(AABB式) _________ ___________ _____________
天文学家 ______发现星系的光谱向 ______方向偏移,称之为谱线“红移”.这一发现说明 ______.
判断题(正确的打“√”,错误的打“×”): (1)DNA是主要的遗传物质.______;
从行为的性质看,行为可以分为 [ ]