如图所示为某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打出的一条纸带，其中ABCDEF是用打点频率为50Hz的打点计
如图所示为某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打出的一条纸带，其中ABCDEF是用打点频率为50Hz的打点计时器连续打出的6个点，该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离，并记录在图中（单位：cm）则：
（1）图中五个数据中有不符合有效数字要求的一组数据应改为______cm；
（2）小车通过D点时速度为______m/s；（保留三位有效数字）
（3）小车运动的加速度是______ m/s2；（保留三位有效数字）
（1）图中五个数据中有不符合有效数字要求的一组数据应改为______cm；
（2）小车通过D点时速度为______m/s；（保留三位有效数字）
（3）小车运动的加速度是______ m/s2；（保留三位有效数字）
赞 rui蕊1986_6 幼苗
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解题思路：刻度尺为毫米刻度尺，故在读数时应保留到十分之一毫米位；根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度求出D点速度，应用运动学公式推论△x=at2求出加速度，
（1）毫米刻度尺测量长度，要求估读即读到最小刻度的下一位．
这五个数据中不符合有效数字读数要求的是2.0，应改为2.00；
（2）利用匀变速直线运动的推论得：
vD=
xCE
2T=[0.1034−0.0438/0.04]=1.49m/s
（3）根据作差法得：
a=
xDE+xCD−xBC−xAB
4T2=
0.1034−0.0438−0.0438
4×0.022=9.88m/s2；
故答案为：（1）2.00；（2）1.49；（3）9.88．
点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．
考点点评： 知道毫米刻度尺读数时要进行估读，要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，要注意单位的换算．
1年前
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你能帮帮他们吗