阅读下面的文言文，完成9——12题

阅读下面的文言文，完成9——12题
张南垣传
（清）吴伟业
张南垣名涟，南垣其字，华亭人，徙秀州，又为秀州人。少学画，好写人像，兼通山水，遂以其意垒石，故他艺不甚著，其垒石最工，在他人为之莫能及也。
君为人肥而短黑，性滑稽，好举里巷谐媟①以为抚掌之资。或陈语旧闻，反以此受人调弄，亦不顾也。与人交，好谈人之善，不择高下，能安异同，以此游于江南诸郡者五十余年。自华亭、秀州外，于白门、于金沙、于海虞、于娄东、于鹿城，所过必数月。其所为园，则李工部之横云、虞观察之予园、王奉常之乐郊、钱宗伯之拂水、吴吏部之竹亭为最著。经营粉本②，高下浓淡，早有成法。初立土山，树石未添，岩壑已具，随皴③随改，烟云渲染，补入无痕。即一花一竹，疏密欹斜，妙得俯仰。山未成，先思著屋，屋未就，又思其中之所施设，窗棂几榻，不事雕饰，雅合自然。主人解事者，君不受促迫，次第结构；其或任情自用，不得已骫骳）曲折，后有过者，辄叹息曰：“此必非南垣意也。”
君为此技既久，土石草树，咸能识其性情。每创手之日，乱石林立，或卧或倚，君踌躇四顾，正势侧峰，横支竖理，皆默识在心，借成众手。常高坐一室，与客谈笑，呼役夫曰：“某树下某石可置某处。”目不转视，手不再指，若金在冶，不假斧凿。甚至施竿结顶，悬而下缒，尺寸勿爽，观者以此服其能矣。人有学其术者，以为曲折变化，此君生平之所长，尽其心力以求仿佛，初见或似，久观辄非。而君独规模大势，使人于数日之内，寻丈之间，落落难合，及其既就，则天堕地出，得未曾有。曾于友人斋前作荆、关老笔，对峙平墄，已过五寻，不作一折，忽于其颠，将数石盘互得势，则全体飞动，苍然不群。所谓他人为之莫能及者，盖以此也。
君有四子，能传父术。晚岁辞涿鹿相国之聘，遣其仲子行，退老于鸳湖之侧，结庐三楹。余过之谓余曰：“自吾以此术游江以南也，数十年来，名园别墅易其故主者，比比多矣。荡于兵火，没于荆榛，奇花异石，他人辇取以去，吾仍为之营置者，辄数见焉。吾惧石之不足留吾名，而欲得子文以传之也。”作《张南垣传》。
选自《梅村家藏稿》
[注]①谐媟（xiè）；诙谐不恭敬。②粉本：建筑物的草图。③皴（cūn）：中国画技法之一，涂出物体纹理或阴阳向背。④骫骳（wěi bèi）：曲折委婉。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．好举里巷谐媟以为抚掌之资资：材料，笑料。


B．窗棂几榻，不事雕饰 事：做，治。


C．若金在冶；不假斧凿 假：借助。


D．而欲得子文以传之也 传：作传。
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （）
A．①遂以其意垒石②反以此受人调弄


B．①君为人肥而短黑②而君独规模大势


C．①使人于数日之内②没于荆榛者


D．①又思其中之所施设 ②吾仍为之膏置
11．下面六句话被编为四组，全部表现张南垣擅长“营建”的一项是（）
①故他艺不甚著，其垒石最工
②不择高下，能安异同
③即一花一竹，疏密欹斜，妙得俯仰
④每创手之日，乱石林立，或卧或倚
⑤目不转视，手不再指，若金在冶，不假斧凿
⑥将数石盘互得势，则全体飞动，苍然不群
A．①③④ B.③⑤⑥ C.①②④ D．②⑤⑥
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （）
A．张南垣生得黑而矮胖，性格滑稽，喜欢讲些街头巷尾荒唐不经的传说。有时受别人调笑耍弄，但他心胸宽阔，不记恨人。


B．他每到一处，都被别人聘请营建园林，常常要逗留数月，有很多名园都是他指挥营建的，像李工部的横云山庄、虞观察的予园等。


C．他营建园林与别人不同，几乎不用画图，能随心所欲、随机应变地选用各种山石来垒出假山的脉络，烘托它的气势，而不留下人工的痕迹。


D．他在动工之初，先细心观察，将材料的特点记在心里。开工后，不必现场察看，常常是一边与客人谈笑，一边安排工匠去做。
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）君为此技既久，土石草树，咸能识其性情。（3分）
（2）人有学其术者，以为曲折变化，此君生平之所长，尽其心力以求仿佛，初见或似，久观辄非。（4分）
（3）自吾以此术游江以南也，数十年来，名园别墅易其故主者，比比多矣。（3分）