(2013•抚顺一模)如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图

(2013•抚顺一模)如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图
(1)实验装置中的______(填器材名称)起到了减小热量散失的作用.
(2)小明在水温升高到90℃时开始每隔1min记录一次水的温度.记录的数据如下表所示,其中在第2min记录数据时,温度计的示数如图乙所示,请将读数填在表内的空格处.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 90 92 ______ 96 98 101 101 101
(3)请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象
(4)从图象中发现水沸腾时的温度特点是______.此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压______(选填“增大”或“减小”),沸点升高,生活中______是应用这一原理工作的.
liuchuan2006 1年前 已收到1个回答 举报

zz浪子郑佳 幼苗

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解题思路:(1)烧杯上加盖防止热量散失.
(2)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.(3)利用数学描点法描出时间和温度对应点,然后用光滑的曲线连接起来.
(4)液体沸腾特点:不断吸收热量,温度保持不变.
1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高.
高压锅是利用升高气压来升高沸点工作的.

(1)烧杯上盖有硬纸板可以减少热量散失.
(2)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是94℃.
(3)在时间和温度图象上描出(0,90)(1,92)(2,94)(3,96)(4,98)(5,101)(6,101)(7,101),用平滑的曲线连接起来.如图.

(4)水沸腾时的温度保持不变;烧杯上加盖后使水上方气压增大;生活中的高压锅是应用这个原理工作的.
故答案为:(1)硬纸板;(2)94;(3)如上图;(4)保持不变;增大;高压锅.

点评:
本题考点: 探究水的沸腾实验.

考点点评: 水的沸腾实验是初中热学中重要的实验,一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等.

1年前

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