观察下列一组式的变形过程,然后回答问题: 例1: ![]() ![]() 例2: ![]() ![]() ![]() 利用以上结论解答以下问题:(不必证明) (1) ![]() ![]() (2)请你用含 ![]() ![]() (3)利用上面的结论,求下列式子的值。(有过程) ![]() |
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实验装置的设计和组装是一个改进的过程,观察下列装置回答问题.
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如图为遗传信息的传递过程,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题.
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你能帮帮他们吗