古越村夫 幼苗
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1年前
回答问题
按照生物间的共同特征将生物分组的学科被称为( )
1年前1个回答
按照生物间的共同特征将生物分组的学科被称为( ) A.发育学 B.生物学 C.分类学 D.演化论
按照动物的共同特征将其进行分类的学科称为A、发育学 c、分类学
1年前2个回答
在生物分类的等级单位中,“界”中生物的共同特征相对______(填“多”或“少”).因为分类方法是按照生物体的相似程度和
在生物分类的等级单位中,“界”中生物的共同特征相对___________(填“多”或“少”)。因为分类方法是按照生物体的
"界".这一级生物的共同特征"纲''这一级生物的共同特征?属 这一级生物的共同特征?"界"."纲""属"每一级的生物共同
1年前3个回答
生物分类单位越小( )A. 共同特征越少,生物数量越少B. 共同特征越多,生物数量越少C. 共同特征越少,生物数量越多
生物分类单位越小( )A.共同特征越少,生物数量越少B.共同特征越多,生物数量越少C.共同特征越少,生物数量越多D.共
生物都具有一些共同特征,还包括啥?生物都具有一些共同特征,还包括啥?
生物的分类单位越小,包含的生物( ) A.种类越少,共同特征越多 B.种类越少,共同特征越少 C.种类越多,共同特征越
生物有哪些共同特征?是共同的特征.
1年前9个回答
同种中的生物个体之间的共同特征多,还是同界中生物个体之间的共同特征多?
各类生物的主要特征(急!)求各类生物的主要特征,是每类生物的主要特征,不是共同特征
生物分类单位的等级与其包含生物的共同特征及种类数量的关系是( ) A.等级大,共同特征少,种类数量少 B.等级小,共同
植物和动物都属于生物,它们拥有很多共同的特征,想想看,有哪些共同特征?和不同特征?
图18中的圆圈表示生物的特征,圆圈重合表示生物的共同特征
你能帮帮他们吗
如图表示人类的进化过程,请据图回答下列问题.
(2014•普宁市)如图所示装置先放暗处一昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹.在连续照光数天后,摘下甲、乙
1+2+3+4…以此类推到100是多少?
火车速度比汽车速度快百分之25,汽车速度比火车速度慢百分之几、
1.甲乙两根绳子共长22米,甲绳截去5分之1后,乙绳和甲绳的长度之比为三比二,甲,乙两绳原长多少米?
精彩回答
It’s said that the president’s absence has _______ wide concerns and guesses.
用卡诺图化简法求F的最简与或和最简或与表达式 F(A,B,C,D)=∑m(0,2,7,13,15)+ ∑d(1,3,4,5,6,8,10)
8分之3减15分之7在乘以8分之3怎么用简便方法计算
若2X+Y-1的绝对值+(X-2Y)的平方=0,则X的平方+XY+Y的平方的值为多少?
求不定积分x+1/x^2+2x+5dx