(1)在探究同种物质的质量和体积的关系时,甲和乙两小组分别取了大小不同的若干个铝块和铁块来做实验.他们分别用天平测出它们

(1)在探究同种物质的质量和体积的关系时,甲和乙两小组分别取了大小不同的若干个铝块和铁块来做实验.他们分别用天平测出它们的质量,用直尺测出边长后计算出与它们的质量对应的体积,列出表来.然后两小组合作,以体积V为横坐标,以质量m为纵坐标,描点,并将这些点连接起来,在同一坐标系中得到了铝块和铁块的图象如图所示.

根据该图象,你得出的结论是什么?
结论一:______
结论二:______
(2)在完成“探究固体熔化时温度的变化规律”后,物理课外活动小组的同学在老师的建议下,用同样的实验装置又对非常纯净的硫代硫酸钠进行实验.实验时,对硫代硫酸钠加热至第8min时停止加热,第12min时轻轻摇动了一下试管.根据不同时刻测得的温度值作出硫代硫酸钠的温度变化曲线,如图所示.根据这条曲线,请提出两个与硫代硫酸钠的性质或变化有关的问题.要求这两个问题与本实验和这条曲线直接有关,不要求对问题做出回答.例如:硫代硫酸钠是晶体(或非晶体)吗?(考生以此例作答不得分)
问题一:______
问题二:______.
A20012125 1年前 已收到1个回答 举报

EricNC 幼苗

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解题思路:(1)由图象判断质量和体积的函数关系,判断同种物质,质量和体积的比值相同,不同物质,质量和体积的比值不同.
(2)从晶体的熔点、熔化特点、凝固点、凝固特点、状态、熔化时间等进行提问.

(1)由图象知,质量和体积是一次函数,同种物质质量和体积的比值相同,不同物质质量和体积的比值不同.
(2)提出的问题:硫代硫酸钠熔点是多少?凝固点是多少;熔化是温度怎样;熔化时经历了多少时间;4min时是什么状态;凝固时温度怎样;为什么会再次熔化等等.
故答案为:(1)同种物质,质量和体积的比值相同;不同物质,质量和体积的比值不同;(2)硫代硫酸钠的熔点是多少?;硫代硫酸钠熔化特点是怎样的?(答案不唯一).

点评:
本题考点: 探究密度特性的实验;熔化和凝固的探究实验.

考点点评: 对于提出问题的习题,可以根据以往的练习中出现的习题类型,再根据此题提出具体问题.

1年前

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