屡舞仙仙 果实
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1年前
回答问题
如图已知△abc,ab=ac=1∠a=36°∠abc的平分线bd交ac于点d,则ad的长是?cosa的值是?(结果保留根
1年前1个回答
如图,已知:AB=AC,以AB为直径的圆交BC于D,E在AB上,且AE=1/3AB,AD与CE交于M,求证:M平分AD.
如图,已知:AB=AC,DB=DC,AD=3BF.当AC是EC的几倍时,可以判定DE=DF?为什么?
几何证明题如图,已知线段AB:AC=2:3,点M是线段AB的中点,点N是线段MC的中点,且知BN=6cm,求线段AN的长
1年前2个回答
如图,已知AD=AB,AC=AE,角DAB=角EAC=90度,连结DC、BE.请说出线段DC与BE的位置关系
如图,已知:AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,说明BE=DC的理由
如图,已知∠BAD=120°,AC平分∠BAD,若∠ABC+∠ADC=180°,则如下结论一定正确的有()个
1年前3个回答
如图,已知AD⊥AB,AC⊥AE,AD=AB,角C=角E,证明:DC⊥BE.
如图,已知∠1=∠2,AC=AD,∠B=∠E.△ABC全等于△AED吗?
1年前4个回答
如图,已知:AB=AC、AD=AE、∠1=∠2.求证:△ABD≌△ACE.
已知:AB=AC,CE是三角形ABC的中线,延长AB至点D,使BD=AB,连接CD.求证:CE=二分之一CD
如图,已知:AB=AC,点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,∠B=∠C,求证:BD=CE
如图,已知:AB=AC=AD=AE,∠BAC=∠CAD=∠DAE.(1)连接BE交AC于F,证明
如图,已知:在AB,AC上各取一点D,E,使AD=AE,连结BE,CD相交于O,角1=角2.试说明:△AOB全等于△AO
如图,已知线段AB:AC=2:3,点M是AB中点,N是线段MC中点,BN=6cm.求AN长
已知△ABC AB=AC=1 ∠A=36° ∠ABC的角平分线BD交AC于点D 则AD的长是( ) cosA的值是( )
如图,已知在AB,AC上各取E,D,使AE=AD,连结BD,CE相交于点O,连结AO,角BAO=角CAO,求证:角B=角
如图已知直线AB⊥l,直线BC⊥l,则ABC三点共线,根据是
如图,已知∠BAD=120°,AC平分∠BAD,若∠ABC+∠ADC=180°,则如下结论一定正确的有()个 如图,已知
你能帮帮他们吗
经度是70°E的纬度是多少?
Study the following definitions of “word”.Discuss in what wa
已知tan(a-β)=2/5,tan(β-π/4)=1/4,则tan(a-π/4)的值是
---I am going to Beijing during the coming summer holiday.
一次数学竞赛做对一题得5分做错一题倒扣3分小红在这次竞赛中全部题都做了,总分是84分,她做错了几题?
精彩回答
初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色,例如“《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇”;“《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺”。请你从读过的名著中选择其中一部,也用简短而有创意的话来点评其内容或特色,字数20以内。
体会下面句子中加粗词语的表达作用。 (1)乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
已知函数f(x)=x+a/x+b 若曲线y=f(x)在点p(2,f(2))处的切线方程为y=3x+1,求函数fx的解析式
探究微粒的性质实验
春夜喜雨翻译