zhao倩 花朵
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1年前
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某班同学在班主任老师带领下去种树,学生恰好平均分成三组,如果老师与学生每人种树一样多,共种了143棵,那么平均每人种了多
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班主任李老师带领学生去植树,学生恰好平均分成三组,如果老师比每个学生多种一棵,这师生共种507棵,问每
王老师带领五3班去植树,同学恰好平均分成5组,如果老师和同学每人种树棵树一样,共种1517棵,平均
班主任王老师带领同学们去植树,学生按人数恰好平均分成三组,如果老师与学生每人种的一样多,其他如下
李老师带学生去种树,学生人数恰好平均分成三组,如果老师与学生每人中的棵树一样多,空中572棵,那么这个
某班同学在班主任老师带领下去种树,学生正好平均分成三组.如老师与学生每人种树一样,共1073棵平均每几棵
某班同学在班主任老师带领下去种树，学生恰好平均分成三组，如果老师与学生每他种树一样多，共种了1v73棵，那么平均每他种了
某班同学在班主任老师的带领下去种树,学生恰好平分成3组,如果老师与学生中的棵树相同,则共种了1073棵树,那么平均每人种
2013年植树节,实验小学五(1)班同学在班主任带领下去种树,学生恰好平均分成三组,如果师生每人种树一...
某班同学在班主任老师带领下去种树,学生恰好平均分成三组,如果师生每人种树一样多,一共种了1073棵.那么,平均每人种了多
某部队派一个排的战士在排长的带领下去种树,战士恰好平均分成4组.如果排长与战士每人种的棵树一样多,共
王老师带领五一班同学去植树共种238棵,学生恰好能分成3组,如果老师与学生每人种树一样多,每人种几棵树
五年级知新金链接班主任李老师带领五（1）班同学去种树,全班同学恰好可以平均分成3组.如果老师与同学每人种树的棵树一样多,
李老师带学生去种树,学生刚好平均分成3组,如果老师于学生种的一样多,共种572棵,那么这个班共有多少学生?
1、某班的老师带同学们去植树,学生恰好能分成3组,如果老师和学生每人种树一样多,共种树就884棵,那么每
老师带五(1)班同学去种树,学生恰好能分成3组,若老师和学生每人种树一样多,共种77棵,则每人种几棵树
班主任老师带领一班同学去栽树,学生数正好平均分成三组,如果老师与学生每人栽树一样多,共栽树572棵.
王老师带领同学们去果园种树,学生们按人数恰好平均分成三组,已知他们共种1088棵树,老师与学生每人种的棵树一样多,并且不
你能帮帮他们吗
物理生活常识题室外的架空电线多用铝而不用铜,是为什么?但室内多用铜线,若室内的衔接处是铜线和铝线扭合,该处可能出现什么情
家用电热水壶工作时的电流约为（ ）
四,词汇运用
"when she gave me the bill you'd of thought she had my appen
计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算．
精彩回答
下列说法正确的是___________ A．显微镜下看到墨水中的炭粒的无规则运动是热运 B．一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽，其分子之间的势能增加 C．晶体所有的物理性质各向异性，非晶体所有的物理性质各向同性 D．分子a从远处趋近固定不动的分子b，它们间分子力一直变大
“How are you?”is a nice question. It’s a friendly way that people in the USA greet each other.
根据课文内容填空。童年的水墨画
在测定反应速度的探究实验中，下列做法或说法正确的是（ ）
求不定积分,怎么求啊?
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