阅读：摔琴阅读短文，回答练习。这个故事发生在很久以前的欧洲。 有一次，一个著名的小提琴手将在某地演奏。广告上说，他的小提

阅读：摔琴
阅读短文，回答练习。
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次，一个著名的小提琴手将在某地演奏。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些听从简直惊呆了。为了看一看那高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座，演奏家开始演奏了，那把引人入胜的小提琴发出了异常美妙的琴声，使听从如醉如痴……
一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那具宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转过身来，把小提琴在椅背上猛摔一下，那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时，四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来，宣布说：“各位，请静一下，此刻摔坏的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这样做，这个嘛，各位是会清楚的。现在，要以真正的价值五千元的小提琴来演奏了。”于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的琴声悠然而起……
这时，观众就再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏着演奏者的技艺了。
1.读一读，从文中找出恰当的词语填在括号中。
（1）引起大家注意。
（2）形容专注入迷，陶醉的样子。（第一大题可略）
2.从短文中找出两组近义词。（ ）——（） （ ）——（ ）
3.从短文中找出音乐会前后观众的表情变化的词语。
（ ）-（ ）-（ ）-（ ）
4.理解句子，将正确的答案写在括号里。（略）
5.当音乐家摔琴时，观众可能说些什么？请用两三句话写下来。
6.读完短文后你想到了什么？请用两三句话写下来。
(注：2.3.5.6题必写！！！)
3.从短文中找出音乐会前后观众的表情变化的词语。
（ ）-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）