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在研究串联电路时发现小灯泡用不同的个数的电池供电时,小灯泡的亮度不同.要提一个探究问题
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一到初中科学题某同学做连接串联电路实验时,用两节电池、一只开关、两只小灯泡连成了串联电路,但发现开关断开时,两只灯都亮了
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某同学做连接串联电路实验时,用两节电池,一只开关,两只小灯泡连接成了电路,但发现开关断开时,两只灯都亮了,开关闭合时,L
某同学上实验室做探究串联电路电压特点实验,桌上放有3节电池,两只规格不同的小灯泡,两个相同的双量程电压表,测得电路两端总
(2012•诏安县质检)实验课上,同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,电源由两节干电池串联组成.闭合开
在“探究串联电路的电流特点”实验中,同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中,闭合开关后,发现两灯均发光,但L
小红和小强两位同学在进行探究串联电路特点的实验时,将两只灯泡串联后接入电路中,发现其中一只灯亮,另一只灯不亮.两位同学大
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初二上学期物理问题小刚在研究串、并联电路时,发现小灯泡用不同个数的电池供电时,小灯泡的亮度不同.(1)根据上述现象,提出
物理电路实验设计题小明同学在探究串联电路中电压规律的实验中,用了两只规格相同的小灯泡进行试验,发现两只小灯泡两端电压相等
一实验小组用如图1所示的器材探究“串联电路的电压关系”.用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、
1年前
某同学在组成串联电路的实验中,连接好电路后发现两个小灯泡都不亮.他估计可能是其中一个灯泡烧坏了,于是用一根导线,很快找出
一实验小组用如图1所示的器材探究“串联电路的电压关系”.用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2,
一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”.用三节干电池串联作电源,两只规格不同的小灯泡L1、L2,其中L1电
一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”。用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L 1 、L
一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”.用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1L2.
一道初三物理电路故障的题在“测定小灯炮额定功率”实验中,电源由三节干电池串联而成,小灯泡的额定电压为3.8伏,某同学连接
你能帮帮他们吗
How do you make a fruit salad?作文.60词,多了不要
小明[2/3]小时走了2千米,小红[5/12]小时走了[5/6]千米.两人相比,( )
为什么NH3不溶于CCl4,但是上面的H2SO4已经吸收了部分NH3,未吸收的NH3压强变小,不也倒吸?
英语翻译People who go to a formal Western dinner party for the f
关于校运会英语作文.召开时间是上周五,我参加了100米跑
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阅读文言文,完成下列题目 金溪民方仲永,世隶耕。
不畏浮云遮望眼, ___________ 。(王安石《登飞来峰》)
小马虎在计算一道题目时,把某数乘5加30,误看成某数除以5减30,结果得80。这个数是多少?正确的得数是多少?
写一篇介绍我国著名的科学家袁隆平的文章。
给多音字选择的正确读音 只 ________(zhī zhǐ)好 人间 ________(jiān jiàn)