jike2007 幼苗
共回答了21个问题采纳率:90.5% 举报
不等式的基本性质有:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.故答案是:整式;正数;负数.
点评:本题考点: 不等式的性质. 考点点评: 本题考查了不等式的性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.
1年前
lyhehe 幼苗
共回答了2个问题 举报
lcjun315 幼苗
共回答了39个问题 举报
回答问题
不等式的两边加上或减 不等式的两边加上或减去同一个数(或式子),不等号的方向( ); 不等式的两边同时乘以或除以同
1年前1个回答
不等式的两边加上或减去同一个数(或式子),不等号的方向( );
现有不等式的性质:①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②在不等式的两边都
不等式的两边都加上(或减去)同一个______,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个______,不等号
一个初中不等式基本性质的疑问现在初中课本给出的一个基本性质是:不等式两边加上或减去同一个整式,不等号的方向不变.我想问下
1年前4个回答
1.数学;关于不等式的基本性质,不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变(为什么必须加整式,分式为什么不
不等式的两边同时加上同一个负数,不等号的方向不变.______.
1年前6个回答
为什么在不等式的基本性质一中要求不等式的左右两边同时加上同一个整式,不等号方向不变,为什么不能是分式呀?
判断 等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍成立.( )
给等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立对吗
1年前2个回答
等式两边同时加上或减去同一个分式,等式还成立吗?符合等式性质1吗?
1年前3个回答
等式的两边同时加上或减去一个相同的数,等式成立.是√还是×
等式两边都加上(或减去)同一个数,等式______.
等式的两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍是()
1年前5个回答
1.等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式.( ) 2.等式两边都乘(或除以)同一个数,所得结
等式两边都加上或都减去同一个什么或同一个什么,所得到的仍是等式?
等式的基本性质:①等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式.②等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0
等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式这句话是什么意思
一个等式的两边同时加上同一个数,左右两边还相等吗?同时减去一个数呢?同时乘上一个数呢?问题还有下面
你能帮帮他们吗
His failure 【to turn his attention to __________ wastes of p
下列关于各装置图的叙述不正确的是 [ ] A.装置①中, c为
《乌丢丢的奇遇》读后感
已知f(x)=4cos(平方)x-4(根号3)asinxcosx,将f(x)的图像向右平移π/4,向下平移2个单位,平移
作宾语,有些及物动词后面要用ing形式,常见的此类动词都有什么?
精彩回答
下面句子中加粗的词语意义相同的一项是 [ ] A.公问其故
there, no, computers, were, or, in, Internet, time, my(.)(连词成句)
一种电子计算机每秒可做10^8次计算,用科学记数法表示它工作8分钟可做______次计算.
把圆柱的底面直径扩大为原来的2倍,高缩小到原来的1/2,这个圆柱的体积不变对吗?