化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．

（1）①用氧气在高温下，控制条件，可以将碳转变成CO和CO₂，同时将生铁中的硫和磷转变成SO₂和P₂O₅除去，将碳含量降到0.03～2%，这样就将生铁炼成钢；
②氮气化学性质不活泼，可用作保护气，充入灯泡中可以延长灯泡使用寿命；
③氢气作燃料的三大优点：氢资源丰富，氢气燃烧产物是水不污染环境，氢气燃烧放热多．可用作火箭燃料；
④二氧化硫是大气污染物，是形成酸雨的物质之一；
（2）①用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N．
②根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此铵根离子表示为：NH₄⁺；
③由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个二氧化碳分子可表示为：3CO₂．
④元素的化合价的正确标法是在元素符号或原子团符号的正上方标明化合价的种类和价目，氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价，符号为
+2
FeCl₂
故答案是：（1）①O₂；②N₂；③H₂；④SO₂．
（2）①2N； ②NH₄⁺；③3CO₂； ④
+2
FeCl₂．

点评：
本题考点： 常见气体的用途；空气的污染及其危害；化学符号及其周围数字的意义．

考点点评： 本题考查了学生对化学用语的书写和理解能力和几种气体的重要用途，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易