1、《养花》一文中,作者告诉我们老舍从养花劳动中明白了（ ）真理.课文具体写出“如此循环”的句子（ ）.

1、《养花》一文中,作者告诉我们老舍从养花劳动中明白了（不劳动,连棵花也样不活的）真理.课文具体写出“如此循环”的句子（写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去）.
2、“第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次（腰酸腿疼,热汗直流）,可是,这多么有意思啊!”这句话表达了（作者爱花,即使腰酸腿疼,热汗直流也是有意思的）.
3、《养花》一文中,作者告诉我们养花的乐趣是（有喜有忧,有笑有累,有花有过果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣）.
4、《春》一文中,作者把红色的花比作（火）,粉色的花比做（霞）,白色的花比做（雪）,野花比做（眼睛）、（星星）；把春风比做（母亲的手）；春雨比做（牛毛）、（花针）、（细丝）和（ ）；把春天比做（刚落地）的（娃娃）和（健壮）的（青年 ）.
5、《春》一文中,点明春雨特点的句子是（雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着.）；作者赞美春天充满生机和希望的句子是（春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着；春天想小姑娘,花枝招展的,笑着,走着；春天想健壮的青年,有铁一般的胳膊和腿脚,领着我们上前去）.