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(2014•上海模拟)执行如图的程序框图,如果输入i=6,则输出的S值为______.
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(2011•三亚模拟)阅读如图的程序框图.若输入n=5,则输出k的值为.( )
(2010•广州模拟)如图所示的程序框图,若输入n=5,则输出的n值为______
(2012•三明模拟)阅读如图所示的程序框图,运算相应程序,若输入的m=1,则输出m应为( )
(2012•泉州模拟)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,如果输入的x值为2,那么输出的结果是( )
(2014•宁德模拟)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序.若输入的x∈[0,2),则输出的结果可能是( )
(2014•福建模拟)阅读如图所示的程序框图,如果输入的n的值为6,那么运行相应程序,输出的n的值为( )
(2014•湖北模拟)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入m=42,n=30,则输出m的值为( )
(2010•福州模拟)某程序流程框图如图所示,现执行该程序,输入下列函数,f(x)=sin2π3x,f(x)=cos2π
(2010•台州一模)阅读如图所示的程序框图,其中f′(x)是f(x)的导数.已知输入f(x)=sinx,运行相应的程序
1年前
(2013•宁德模拟)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的X的值为2,则输出的结果是______.
(2010•莆田模拟)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出A的值为( )
(2014•岳阳模拟)阅读如图所示的程序框图,若输入m=4,n=3,则输出的S=______.
(20n4•黄冈模拟)数列{ay}满足ay=y,阅读如图所示1程序框图,运行相应1程序,若输入y=5,ay=y,x=21
(2014•巴州区模拟)阅读如图程序框图,任意输入一次a(-1≤a≤1)与b(-1≤b≤1),则能输出数对(a,b)的概
(2014•潍坊模拟)如图,阅读程序框图,任意输入一次x(0≤x≤1)与y(0≤y≤1),则能输出数对(x,y)的概率为
(2010•上海模拟)若果执行右面的程序框图,那么输出的i=( )
(2010•沈阳模拟)根据程序框图,若输出y的值是4,则输入的实数x的值为( )
(2014•广东模拟)阅读程序框图,若输入m=4,则输出S等于( )
你能帮帮他们吗
what will they do for fun twenty years from now 同义句
How ______the girl is dancing!
(2008•通州区一模)探究二氧化碳能否和氢氧化钠反应时,小明用自己设计的三个装置(见图)进行实验,请你参与并解答问题:
石子的密度是多少
英语翻译昨晚9点到10点你在干什么?What ___ you ____ from 9:00 to 10:00 last
精彩回答
在原始社会,有共同祖先繁衍下来,并带有血缘关系的生活集体是 [ ]
An insect is my good friend. (改为复数句子)
铁丝在氧气中燃烧火星四射 _________________________
My sister does homework every day.改为一般疑问句
简便运算:8×(-五分之二)-(-2)×(-九分之二)+8×(-五分之三)