下面是甲、乙、丙3位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关的实验任务

下面是甲、乙、丙3位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关的实验任务
实验目的:制取乙酸乙酯
实验原理:甲、乙、丙3位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯.
装置设计:甲、乙、丙3位同学分别设计了下列3套实验装置:

若从甲、乙两位同学设计的装置中选择1套作为实验室制取乙酸乙酯的装置,应该选择的装置是______(填“甲”或“乙”).丙同学将甲装置中的玻璃导管改成了球形干燥管,除起导气和冷凝作用外,另一个重要的作用是______.
实验步骤:
a.按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL95%的乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸,充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;
b.将试管固定在铁架台上;
c.在试管②中加5mL饱和Na2CO3溶液;
d.用酒精灯对试管①加热;
e.当观察到试管②中有明显现象停止实验.
问题讨论:
(1)步骤a中组装好实验装置后,加入样品前还应检查______.
(2)试管②中装有饱和Na2CO3溶液,其作用是______(填字母).
A.吸收乙醇 B.中和乙酸
C.乙酸乙酯在饱和Na2CO3溶液中的溶解度更小,有利于分层析出
D.加速酯的生成,提高其产率
(3)根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有______.
woainiyou 1年前 已收到1个回答 举报

shakriaaa 幼苗

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解题思路:装置中②的导管不能伸入液面以下,否则容易发生倒吸现象,则装置甲会发生倒吸现象,装置乙合理;丙中球形干燥管还可以防止倒吸;
(1)实验前,要检查装置的气密性;
(2)实验室里用饱和碳酸钠溶液冷却乙酸乙酯的原因:一是利用碳酸钠溶液中的水溶解乙醇(乙醇在水里的溶解度大于乙酸乙酯),二是碳酸钠能跟乙酸反应吸收乙酸,便于闻到乙酸乙酯的香味,而乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠溶液,这样就可以获得较为纯净的乙酸乙酯液体;
(3)根据试管②中观察到乙酸乙酯的颜色、状态、密度等方面进行解答.

乙酸和乙醇易溶于水,不插入液面下是为了防止倒吸,所以选乙装置;球形干燥管导气的同时也起到防倒吸作用,故答案为:乙;防止倒吸;
(1)实验前,要检查装置的气密性,否则会导致实验失败,
故答案为:装置气密性;
(2)碳酸钠溶液能够吸收乙醇,能跟乙酸反应中和乙酸,便于闻到乙酸乙酯的香味,且乙酸乙酯在饱和Na2CO3溶液中的溶解度更小,有利于分层析出,所以ABC正确;饱和碳酸钠溶液不影响乙酸乙酯的产率,故D错误,
故答案为:ABC;
(3)实验观察到盛放饱和碳酸钠溶液试管中溶液分层,无色油状液体在上等现象,说明乙酸乙酯物理性质有:无色油状液体、不溶于水、密度比水小,可以闻到香味,
故答案为:无色油状液体、不溶于水、密度比水小,可以闻到香味.

点评:
本题考点: 乙酸乙酯的制取.

考点点评: 本题考查了乙酸乙酯的制备方法,题目难度不大,注意掌握制取乙酸乙酯的反应原理及实验室的制备方法,明确浓硫酸、饱和碳酸钠溶液的作用,特别注意吸收乙酸乙酯的导管不能伸入液面以下,否则会发生倒吸现象.

1年前

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