为探究金属钠的性质,李老师做了如下实验:取一小块金属钠,用小刀切下一小块(约黄豆粒大小)投入水中,发现它浮在水面上,并在水面上急速转动,与水发生剧烈反应,发出嘶嘶声,立刻熔化成一个闪亮的银白色小球,并逐渐缩小,最后完全消失.请你根据实验归纳的金属钠物理性质(至少写出四条)和化学性质. 物理性质: , , , . 化学性质: . |
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某校同学以“探究常见金属与稀硫酸的化学性质”为课题进行实验探究.
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某校同学以“探究常见金属与稀硫酸的化学性质”为课题进行实验探究。
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实验探究是学习化学的基本途径。请你参与探究金属铜的化学性质:
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实验探究是学习化学的基本途径.请你参与探究金属铜的化学性质:
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某校同学以“探究常见金属与稀硫酸的化学性质”为课题进行实验探究。
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你能帮帮他们吗
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竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
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Carol is my best friend and I trust her most. She is the only person _____ knows my secret.
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写出下列词语的近义词。 诚实——( ) 启迪——( ) 敬佩——( ) 浮现——( ) 领悟——( ) 严肃——( )
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求过点M(0.2.4),且与两个平面∏1和∏2都平行的直线方程.其中∏1:X+Y-2Z-1=0 ∏2:X+2Y-Z+1=0
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把一个高5厘米的圆柱,沿着底面直径切开平均分成两部分,表面积就增加60平方厘米.原来圆柱的体积是多少立 厘米?
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