（2009•汕头二模）甲酸（CH2O2），俗称蚁酸，结构式为：______．某化学兴趣小组的同学在分析甲酸的组成和结构后

（1）根据酸的通性分析，如甲酸呈酸性，则在溶液中电离出氢离子，用PH试纸检验变红色，能与碱发生中和反应，能与碳酸盐反应生成二氧化碳气体，故答案为：测定pH或滴加Na₂CO₃溶液、或将甲酸滴加到滴有酚酞的NaOH溶液中；
（2）如甲酸为弱酸，则其钠盐溶液水解呈碱性，将等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀释相同倍数时，PH变化不同，强酸PH变化较大，弱酸PH变化较小，溶液的导电性不同，
故答案为：测定HCOONa溶液的pH；或将等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀释相同倍数，测其pH的变化；或比较等浓度甲酸和盐酸的导电性等；
（3）甲酸的结构为，分子中含有醛基、羧基、羰基和羟基，应具有还原性和酸性等性质，实验Ⅱ中没有出现预期的现象的可能原因是羟基的影响，另外进行银镜反应时，须在碱性条件下反应，如稀氨水量不足，则无银镜产生，
故答案为：出现银镜；由于羟基对醛基的影响，导致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性质；羧基中C原子和2个O原子之间形成1个大л键，而使甲酸分子中的醛基性质不太典型；或答稀氨水量不足，使甲酸与银氨溶液混合后仍显酸性；
（4）①根据浓硫酸具有脱水性，以及甲酸的分子式为CH₂O₂，根据质量守恒可推测甲酸在浓硫酸的作用下脱水生成CO和H₂O，故答案为：甲酸在浓硫酸的作用下脱水生成CO和H₂O；
②甲酸在浓硫酸作用下生成一氧化碳和水，可用无水硫酸铜检验水的生成，然后通过CuO固体，在加热条件下反应，观察固体颜色的变化，并将生成的气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊，故答案为：

点评：
本题考点： 性质实验方案的设计；羧酸简介．

考点点评： 本题主要是根据甲酸的结构特点，既含有羧基，又含有醛基，考查了由物质结构推断物质性质的能力以及设计实验探究物质性质的能力．