阅读下列材料,回答有关问题:材料一:如图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.材料二:科

阅读下列材料,回答有关问题:
材料一:如图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点.这些都说明了一个现象--地球在变暖.
(1)由两种狐的头部特征可以推测图______为北极狐.说明生物的形态结构与______相适应的.
(2)如果地球“变暖”进一步加剧,北极狐的命运可想而知!请你根据所见所学,想一想阻止全球变暖的方法
______.
jason_den 1年前 已收到1个回答 举报

想一个男生 幼苗

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解题思路:生物必须适应环境才能生存,现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应.如极地狐耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境;沙漠狐生活在温度较高的非洲热带沙漠,耳朵较大可以增加热量的散失,适应高温的沙漠环境.由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与生存环境相适应.

(1)一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.北极气候寒冷、温度很低,狐为了适应环境减少热量的散失,因此北极狐耳朵小、短,(热量不易散失);沙漠温度高,为了散失热量降低体温,因此沙漠狐耳朵大、长.故图B是北极狐,说明生物的形态结构与环境相适应的.
(2)让地球“退烧”的措施减少二氧化碳的排放,绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳.因此,植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等可以减少二氧化碳的量,降低温室效应,使地球退烧.
故答案为:(1)B 环境;
(2)植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等.

点评:
本题考点: 生物对环境的适应.

考点点评: 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

1年前

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