如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置，请你协助他共同完成下列实验相关的内容．
如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置，请你协助他共同完成下列实验相关的内容．（1）实验探究的目的是______
（2）收集的信息数据：
①空气中N2占78%，O2占21%，其它气体及杂质占1%（按体积计）
②O2可支持燃烧
③红磷、硫、木炭都可以在空气中燃烧
（3）方案设计：利用______在空气中燃烧以消耗空气中O2的实验完成（填写字母）．
A．红磷B．硫C．木炭
（4）实验步骤：A、打开止水夹，检查装置是否漏气
B、向瓶内装少量的水，作好标记
C、等冷却至室温，打开止水夹
D、将点燃的××顺迅速伸入瓶内，并加紧橡皮塞
E、连接实验装置
其正确的操作顺序应为______（填编号）
（5）实验现象：
①红磷在集气瓶中燃烧，观察到红磷燃烧放热，______：
②打开止水夹时，观察到______．
（6）实验结论：______
（7）写出该反应的化学方程式是
4P+5O2
2P2O5
| ||
4P+5O2
2P2O5
．
| ||
（8）结论分析：若实验所得结论与实际结论偏离，可能的原因是（填写两点即可）
a．______ b．______
（9）启示：通过实验，我们还可知道氮气的物理性质______和化学性质______．
赞 日__照 春芽
共回答了17个问题采纳率：88.2% 举报
解题思路：（1）根据题干可以知道该实验目的为探究空气中氧气的含量，可以据此解答该题；
（3）根据红磷、硫和木炭燃烧的产物进行解答；
（4）实验前先连接装置，然后检查装置的气密性，在确认气密性良好的前提下向瓶内装入少量的水，作好标记，进行实验即可；
（5）①红磷燃烧放出热量，生成大量的白烟，可以据此解答该题；
②红磷燃烧消耗了氧气而使瓶中压强减小，所以烧杯中的水会进入到瓶中约占瓶中体积的五分之一，可以据此解答该题；
（6）根据（5）中的实验现象来推断结论；
（7）红磷燃烧产生了五氧化二磷，可以据此写出该反应的化学方程式；
（8）根据该实验中的注意事项进行解答；
（9）根据燃烧后水进入的体积和剩余的空间进行解答．
（3）根据红磷、硫和木炭燃烧的产物进行解答；
（4）实验前先连接装置，然后检查装置的气密性，在确认气密性良好的前提下向瓶内装入少量的水，作好标记，进行实验即可；
（5）①红磷燃烧放出热量，生成大量的白烟，可以据此解答该题；
②红磷燃烧消耗了氧气而使瓶中压强减小，所以烧杯中的水会进入到瓶中约占瓶中体积的五分之一，可以据此解答该题；
（6）根据（5）中的实验现象来推断结论；
（7）红磷燃烧产生了五氧化二磷，可以据此写出该反应的化学方程式；
（8）根据该实验中的注意事项进行解答；
（9）根据燃烧后水进入的体积和剩余的空间进行解答．
（1）根据题干可以知道该实验目的为探究空气中氧气的含量；（3）红磷燃烧生成白色固体，硫燃烧生成二氧化硫气体，木炭燃烧生成二氧化碳气体，本实验的目的是测定氧气的含量，所以所选的物质不能生成气体，否则不能产...
点评：
本题考点： 测定空气里氧气含量的探究．
考点点评： 该探究是为了测定空气里氧气含量，并且是测定其中氧气的体积含量的．最早是二百多年前，法国的化学家拉瓦锡用定量的方法，通过实验得出空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占其体积的[1/5]的结论．
1年前
8
可能相似的问题
-
1年前1个回答
你能帮帮他们吗