“小学数学教学论”课程第一次作业

“小学数学教学论”课程第一次作业
一.选择题
1.根据小学生的思维特点,小学阶段适合学习( )
A.直观几何. B.平面几何. C.论证几何. D.立体几何.
2."学习可分为有意义的发现学习和有意义的接受学习"的提出者是( )
A.皮亚杰. B.布鲁纳. C.奥苏伯尔. D.朱智贤.
3.由于,而出现,这种影响叫做( )
A.正迁移. B.负迁移. C.垂直迁移. D.水平迁移.
4.数学研究时,"摈弃对象的其他性质,只保留了数量关系的性质".这种特点叫( )
A.抽象性. B.直观性. C.逻辑性. D.应用广泛性.
二.填空题
1.小学数学课程目标主要依据:小学教育的培养目标, ,小学生的认知发展水平.
2.小学儿童思维的基本特点是:从以 为主要形式初步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式.
3.只考虑本身的内容,结构,特点及其理论意义,应用价值的数学叫做 .
4.概念的学习可分为 和 两种形式.
三.论述题
试述小学生数学学习的过程.
四.案例分析题
用一张长30厘米,宽20厘米的长方形铁皮,做一个深5厘米的长方形无盖盒子(焊接处与铁皮厚度不计).这个盒子的容积是多少
通过分析解决这个问题,说明问题解决的基本过程
你不能这样 1年前 已收到9个回答 举报

tyj_007 幼苗

共回答了21个问题采纳率：76.2% 举报

..................

1年前

2

sss900 幼苗

共回答了16个问题采纳率：75% 举报

1.d 2.b 3.c 4.a
四.30*20*20

1年前

2

红尘过客 幼苗

共回答了16个问题采纳率：81.3% 举报

1.B
2.B
3.C
4.A

1年前

2

pyjmqllby 幼苗

共回答了20个问题采纳率：90% 举报

告诉你小学生就应该学好小学的知识,就因为这样我考上了大学!学习要努力!加油!跟你说初中学平面几何,高中立体几何时,解析几何,大学微积分,高等数学!谢谢!

1年前

1

king1516 幼苗

共回答了25个问题采纳率：92% 举报

Abda 2直观思维

1年前

1

echokid 幼苗

共回答了16个问题采纳率：56.3% 举报

1.d
2.b
3.c
4.a
其他不知

1年前

0

shumu13 幼苗

共回答了23个问题采纳率：82.6% 举报

d
b
c
a

1年前

0

lilacelw 春芽

共回答了17个问题采纳率：76.5% 举报

1.d2.b3.c4.a
四.30*20*20

1年前

0

30fufu 幼苗

共回答了19个问题采纳率：73.7% 举报

1.d
2.b
3.c
4.a
三。正方体，长方体容积=底乘宽乘高，所以盒子容积等于30*20*20=12000cm

1年前

0
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