专门灌水的zz 幼苗
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1年前
回答问题
选自 欣赏是一种善良 联系上下课文,生活实际,生活实际谈谈对这句话的理解 (六十字左右)
1年前3个回答
联系课文生活实际,谈谈对“活着要对别人有些用处才能快乐”这句话的理解
1年前1个回答
联系课文内容或生活实际谈谈你对“因为有了你,世界更美丽”这句话的理解
联系课文和生活实际对你们是吃饭长大的也是读书长大的,这句话的理解!
联系课文,并结合生活实际谈谈你对 通往广场的路不止一条这句话的理解。
1年前2个回答
1.联系课文:《切读记》和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解。
联系课文和是生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解?我要的是生活的故事?/
中彩那天的课文.填空1.父亲面临的道德难题指的是( )最后他( )2.母亲的教诲是( )联系生活实际,谈谈对这句话的理解
联系课文内容和生活实际,说说你的理解.
联系课文内容,再联系生活实际谈谈你对下列几种能力的理解。
联系课文《奇迹》和生活实际,谈谈你对“生命在于运动”的理解
联系课文内容和生活实际,谈谈你对下面句子的理解.
联系课文内容和生活实际,谈谈你对下列句子的理解:
联系课文内容和生活实际,谈谈你对 生命在于运动 的理解.30字
大地不属于人类,而人类是属于大地大.联系生活实际和课文写理解
理解句子:“你们是吃饭长大的,是读书长大的.”(注意联系课文和生活实际)
联系课文内容及生活实际.理解句子含义。巨人终于明白.没有孩子的地方就。没有
“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”联系课文和生活实际,说说你的理解.
最大的麦穗,联系实际,写一写你对课文最后一句话如何理解?
你能帮帮他们吗
苏教版小学语文12册所有的古诗词
刚刚搜问题时看见了你的解答,就是英语主谓宾那些.我现在初三,英语成绩还在及格线徘徊...
Don't be___(worry)about your children.I think they will find
溶液离子浓度大小问题常温下,向0.1mol下列物质①过氧化钠 ②磷酸钡 ③硫化钠 ④偏铝酸钠 ⑤氯化铝中分别加入0.5L
一条鱼比它自身的2/3多2/3千克,问这条鱼本身有多重?
精彩回答
下列内容出现的先后顺序是 ①使用粗糙石器 ②使用天然火 ③种植水稻 ④制作彩陶 [ ]
Don’t forget to give my best wishes to your uncle.
下列关于蒸腾作用的叙述中,不正确的是( )
科学家往往把科学研究看作是“一件很快乐的事情”,“很吸引人的事”,这是因为他们 [ ]
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为积。”说明生物的性状表现也要受环境的影响。从遗传学 角度对这句话的理解错误的是 ( )