(2010•湛江一模)已知某职业技能培训班学生的项目A与项目B成绩抽样统计表如下,抽出学生n人,成绩只有3、4、5三种分

(2010•湛江一模)已知某职业技能培训班学生的项目A与项目B成绩抽样统计表如下,抽出学生n人,成绩只有3、4、5三种分值,设x,y分别表示项目A与项目B成绩.例如:表中项目A成绩为5分的共7+9+4=20人.已知x=4且y=5的概率是0.2.
(1)求n;
(2)若在该样本中,再按项目B的成绩分层抽样抽出20名学生,则y=3的学生中应抽多少人?
(3)已知a≥9,b≥2,项目B为3分的学生中,求项目A得3分的人数比得4分人数多的概率.
Google测试员607 1年前 已收到1个回答 举报

露鹰 幼苗

共回答了22个问题采纳率:86.4% 举报

解题思路:(1)利用频率、频数的关系:频率=[频数/数据总和]即可求得n;
(2)由题意y=3的学生总人数为100-(7+20+5+9+18+6),据[20/100=
m
35]即可求得y=3的学生中应抽多少人;
(3)由题意可知,满足条件的(a,b)的人数,再计算出b>a的人数,最后算出它们的比值即可.

(1)由题意可知[20/n=0.2,
得n=100人;(3分)
(2)由题意y=3的学生总人数为100-(7+20+5+9+18+6)=35,
设应在y=3的学生抽m人,则
20
100=
m
35],m=7人(7分)
(3)由题意可知a+b=35-4=31人,且a≥9,b≥2,
满足条件的(a,b)有(9,22),(10,21),(29,2),
共有21组,其中b>a的有7组. (9分)
记C表示时间“项目A得(3分)的人数比得(4分)人数多”
则P(C)=[7/21]=[1/3]. (11分)
答:(1)n=100人,(2)则y=3的学生中应抽7人. (12分)

点评:
本题考点: 频率分布直方图;分层抽样方法;古典概型及其概率计算公式.

考点点评: 本题属于统计内容,考查分析频数分布直方图和频率的求法.解本题要懂得频率分布直分图的意义,了解频率分布直分图是一种以频数为纵向指标的条形统计图.

1年前

7
可能相似的问题
Copyright © 2024 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 17 q. 1.395 s. - webmaster@yulucn.com