xiongtao_hust 幼苗
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1年前
沐雨佳 幼苗
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fengqingyuyang 幼苗
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回答问题
小强让小英随便想一个数,并将次数乘5,加2,然后乘2,再减4,最后将此结果在除以10,小强很肯定地说,最后的数就
1年前3个回答
求:根号下45 再减二分之一根号下20 再加上5倍根号下五分之一 再减三分之五倍根号下一又五分之四
1年前2个回答
从3500中减它的1/2,再减它余下的1/3,再减余下的1/4.一直减余下的1/100,最后剩下( ).
从4000减去1/2,再减剩下的去1/3,再减去剩下的1/4,...依次列推,最后
任何一个数乘以5,加7,然后乘2,再减4,如果将结果减10,再除以10,就是哪个任何数,这是为什么?
1年前7个回答
奶奶今年的年龄加上17候,除以4,再减15,然后乘10,恰好是100岁.奶奶
1年前1个回答
7分之6减6分之1再减10分之3
有一个数列:2、3、4、…(从第3个数起,每个数恰好是它前面两个数的乘积再减2),那么其中第10个数被7除余多少 第20
-1,1,6,16,33找规律应该是后一项减前一项,就是,2,5,10,17,然后再后一项减前一项,得3,5,7.如果说
黑板上有1~10,十个数字,每次擦去两个数字,把这两个数字相加的和再减1的差写在黑板上,(例:擦去5和2,那么
小明让小斌随便想一个数,把这个数乘5加7然后乘2再减4将最后的结果告诉他将在各个结果减10除以10
一个数乘5加7,然后乘2,再减4的结果减10再除以10,结果得原数.为什么?
1年前5个回答
x的平方加x乘2再加y的平方再减6y在加上10,求X,Y的值
1年前4个回答
随便想一个数,并用此数乘五加七,然后乘二,再减四,最后将结果减10,再除10,就知道这个数是几?为什么?
小明让小斌随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他,他只要将这个结果减10,再除以10,就能
小学数学教学怎样计算时间段?09:20到13:10的时间段怎样计算?我看书上说用13减9得到4小时,然后10加上60再减
随便一个数乘以5加7然后乘以2再减4其结果减10再除以10等于原来的那个数为甚麽
小明让晓彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他,他只要将这个结果减10,再除以10,就能
3的8次幂乘10再减2的16次幂
你能帮帮他们吗
草酸钙 开水1草酸会溶解在开水中,草酸钙不溶于水,那么草酸钙会溶在开水中吗?2物质不溶于水,水有温度限制吗?3如果有,是
有一个天平,一个9千克砝码,一个5千克砝码有没有办法利用他们将10千克白糖五等分
根据句意和所给首字母提示完成句中所缺的单词
Once children reach the age of 18, they are encouraged to be
星星多(扩句)
精彩回答
【佳句品读】品析下列句子的精妙之处。 (1)风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。 (2)狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,好像到了世界的末日。
1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢,其主要原因是这场改革保留了大量封建残余。√(判断对错)
在做一道加法式题时,某学生把个位上的5看作9,把十位上的8看作3,结果所得的和是123。正确的答案是( )。
“这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。”从三个“一”让你想到了什么?
女人之大节而不可无者也