从化学事实中归纳（或总结）出具有一定普遍性和规律性的知识，是提高化学学习效率的有效方法之一．
从化学事实中归纳（或总结）出具有一定普遍性和规律性的知识，是提高化学学习效率的有效方法之一．
（1）以下为某同学归纳的规律，你认为是否合理？若不合理，请指出，并举一反例（有化学方程式表示）说明．
A、单质铁参加的置换反应，反应后铁一般表现+2价．
B、凡是有单质参加的反应，都是置换反应
答：
（2）下表某同学探究氧气制取的部分实验报告．
请你根据以上实验报告，归纳出化学反应条件与化学反应速率快慢的规律并填在横线上．
规律：①其它条件不变时，加入催化剂，______．②______．
（1）以下为某同学归纳的规律，你认为是否合理？若不合理，请指出，并举一反例（有化学方程式表示）说明．
A、单质铁参加的置换反应，反应后铁一般表现+2价．
B、凡是有单质参加的反应，都是置换反应
答：
B不合理，如反应2H2+O2
2H2O，有单质参加但属于化合反应
| ||
B不合理，如反应2H2+O2
2H2O，有单质参加但属于化合反应
| ||
（2）下表某同学探究氧气制取的部分实验报告．
| 反应物 | 反应条件 | 30秒内放出气泡（“+”越多表示气泡越多） |
| 5%的H2O2溶液 | 常温 | + |
| 5%的H2O2溶液 | 40°C | +++ |
| 5%的H2O2溶液 | 常温、MnO2（催化剂） | +++++++ |
规律：①其它条件不变时，加入催化剂，______．②______．
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