（2013•绵阳模拟）如图所示为某生物兴趣小组探究光照强度对水绵光合作用强度影响的实验装置示意图（图甲，溶液A可维持C0

（1）光合作用的光反应阶段的物质变化2H₂O→4[H]+O₂↑（在光和叶绿体中的色素的催化下），暗反应二氧化碳的固定CO₂+C₅→2C₃（在酶的催化下）．
（2）探究光照强度对水绵光合作用强度影响，实验的变量是光照强度，一个探究实验中只能有一个实验变量，其他无关变量均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
（3）指在一定的光强范围内，植物的光合强度随光照度的上升而增加，当光照度上升到某一数值之后，光合强度不再继续提高时的光照度值．120W的实验组为光饱和点，突然改用160W台灯照射光合强度不再继续提高，液滴的移动速率将不变．
（4）A点时，植物只进行呼吸作用，不需要光．
（5）水绵的量增加一倍，光合作用过程气体交换中CO₂的吸收量和呼吸过程所释放的CO₂量完全相等时则B点位置没有影响．若向培养皿中加入好氧细菌会吸收释放的氧气，由6CO₂+12H₂O
光

叶绿体C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O可知，必须增加光照强度提高光合作用速度，才能重新达到新平衡，反映在乙图中B右移．
（6）好氧细菌利用O₂分解有机物产生CO₂有利于水绵生长，水绵利用CO₂进行光合作用产生O₂促进好氧细菌分解污水中的有机物．
故答案为：
（1）H₂O C₅（或答五碳化合物）
（2）无关
（3）不变
（4）关掉台灯（黑暗处理、遮光处理也可，如果答了改变溶液A不得分）
（5）不变右移
（6）好氧细菌分解有机物产生CO₂有利于水绵生长，水绵利用CO₂进行光合作用产生O₂促进好氧细菌分解污水中的有机物（需要答出两种作用相互促进对污水净化的作用才能得分）

点评：
本题考点： 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素．

考点点评： 考查光合作用的知识，重点利用光合作用的物质变化和条件答题，意在考查我们对坐标的分析和处理能力．