845826 春芽
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1年前
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解释下列句中虚词的用法和意义.之:1.古之学者必有师2.人非生而知之者3.夫庸知其年之先后生于吾乎4.道之所存,师之所存
1年前1个回答
1.人非生而知之者,孰能无惑相同意思的格言有哪些
下列句子中的“之”的用法和意义解说有误的一项是( ) A.人非生而知之者,孰能无惑。《师说》(代词代人、代物、代事他(
默写下列文段中空出的名句。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,
人非生而知之者,孰能无惑?补充两句这样的有哲理的句子,最好是古文,
1年前6个回答
人非生而知之者,这句话出自哪里
1年前2个回答
"人非生而知之者,孰能无惑"与哪一句名言意思接近? 《元日》这首诗中的三个节日习俗是什么?
人非生而知之者的下一句?
把下面这句名言补充完整,并引用这句名言写一段话(不少于50字) 人非生而知之者,孰能无惑?
理解古文第一句:人非生而知之者,孰能无惑?第二句:一鼓作气,再而衰三而竭.第三句:甘瓜苦蒂,天下物无全美.第四句:种树者
人非生而知之者 孰能无惑?是什么方面的名言 能否在提供几句简短的这方面的名言?谢谢、本人做作业急用.
人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》这句名言的作者、出处和含义分别是什么?
人非生而知之者,孰能无惑?怎么改成陈诉句
师说中而字的用法和解释君子博学而日参省乎已 ,人非生而知之者 ,惑而不从师 ,授之书而习其句读者,小学而大遗,则群聚而笑
人非生而知之者的下一句是什么
"人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣"这句话是什么意思
人非生而知之者;道之所存师之所存也;夫庸知其年之先后生于吾乎;欲人之无惑也难矣;惑之不解(每句的之分...
孔子说:人非生而知之者,孰能无惑?又说:生而知之者,上矣.这两句话是不是前后矛盾,孔子又有何用意?
孔子说过:人非生而知之者,孰能无惑?孔子又说:生而知之者,上矣.请问孔子说这两句相矛盾的话有何用意
你能帮帮他们吗
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下列四种现象中,属于光的反射现象的是( )
小李、小许、小肖、小伟四人分别拿着三个、一个、二个、四个、热水瓶去打水.现在只有一个水龙头可以用,应该如何安排这4个人的
(2a+b)的平方-(2a+b)(2a-b)计算过程
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青年大学习2022年第二十九期(主题:立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年)
读下面一段话,完成①—③题。 假如生命是树,它将心无旁wù( )地把根扎向大地深处,无论脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙;而在戈壁和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的拔涉者以希望,那就更为光荣。
一天,妈妈发觉女儿丽丽发烧了,决定带丽丽到医院看病,可丽丽却说:“不用妈妈陪我去,我已经十六岁了,A我自己去吧。” 到医院后,交款处前排了长长的一队,妈妈气喘吁吁地跑来,看见女儿排在队尾,说:“这么多人,别排了,我带你去找熟人,直接拿药得了。”丽丽说:“妈妈,您不能这样,B。”
据报道,某校要求学生写一手漂亮的中国字,毕业时能背诵250首古诗,还要会三种以上民族艺术技能,比如说剪纸、武术、快板等。这些做法 [ ] A.浪费学生的学习时间,不利于提高学习成绩
把3个棱长为8厘米的正方体拼成一个长方体.这个长方体的棱长之和是多少厘米?表面积是多少平方厘米?