为了解学生每天零花钱的使用情况，张华随机调查了15名同学，结果如下表所示
为了解学生每天零花钱的使用情况，张华随机调查了15名同学，结果如下表所示
（1）所有调查的学生每天使用的零花钱平均约为
（2）根据上述表格，画出相应的条形图；
（3）若该班有50名学生，估计该班有几名学生一天使用的零花钱不超过3元．
| 每天使用零花钱（单位：元） | 0 | 1 | 3 | 4 | 5 |
| 人数 | 1 | 3 | 5 | 4 | 2 |
[44/15]
[44/15]
元；（2）根据上述表格，画出相应的条形图；
（3）若该班有50名学生，估计该班有几名学生一天使用的零花钱不超过3元．
赞 云品轩 春芽
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解题思路：（1）根据加权平均数的计算公式列式计算即可，
（2）根据上述表格提供的数据，画图即可，
（3）用该班总人数乘以一天使用的零花钱不超过3元的学生所占的百分比即可．
（2）根据上述表格提供的数据，画图即可，
（3）用该班总人数乘以一天使用的零花钱不超过3元的学生所占的百分比即可．
（1）所有调查的学生每天使用的零花钱平均约为（1×3+3×5+4×4+5×2）÷15=[44/15]（元），
故答案为：[44/15]；
（2）根据上述表格，画图如下：
；
（3）若该班有50名学生，
则该班一天使用的零花钱不超过3元的有50×[9/15]=30（名）．
点评：
本题考点： 条形统计图；用样本估计总体；加权平均数．
考点点评： 此题考查条形统计图，用到的知识点平均数、条形统计图，条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．
1年前
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