takako0228 幼苗
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在月球上,敲击音叉时仍会振动,这种振动会使小球弹开;但月球上是真空,真空不能传声,所以听不到声音.故选A.
点评:本题考点: 声音的产生;声音的传播条件. 考点点评: 掌握好声音产生的原因(振动)和传播的条件(介质),会用这些知识点分析现象.
1年前
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如图所示,将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球,会发现小球多次被弹开.如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到的现象
1年前1个回答
如图所示,将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球,会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到的现象
如图所示,将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球,会发现小球多次被弹开.如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到的现象
如图所示,将悬挂在细线上的小球接触正在发声的音叉,会发现小球被弹开而摆动,这个现象说明______,如果将这个实验拿到月
如图所示,当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时,泡沫球会被________,这个实验说明一切正在发声的物体都在_
如图所示,当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时,泡沫球会被______,这个实验说明一切正在发声的物体都在___
如图所示,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时,乒乓球会被______,这个实验说明一切正在发声的物体都在___
如图,用橡胶小锤敲音叉,当悬吊着的泡沫塑料小球接触正在发生的叉股时会看到小球
如图所示,用悬挂着的小球接触正在发声的音叉,小球会多次被弹开.
如图所示,将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球,当两者接触时,可观察到小球被音叉反复弹开的现象,如果音叉不发声就观
如图所示,将正在发声的音叉接触轻质小球,小球被弹开,该现象说明了声音是由物体
用正在振动发声的音叉轻轻接触用细线悬吊着的乒乓球,同时观察乒乓球被弹开的幅度,加大音叉振动的程度,重做实验,通过观察两次
物理如图3—13所示,将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球,当两者接触时,可观察到小球被音叉反复弹开的现象.如果音
1.如图所示,将正在发声的音叉接触到轻质的小球,小球被弹开,该现象说明了声音是由物体___产生的.实验中,轻质小球的作用
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1年前3个回答
你能帮帮他们吗
用简便算法计算:360—60÷0.4 = = =
(2012•沛县模拟)一块小麦实验田,去年产小麦24.5吨,今年增产了二成.这块实验田今年产小麦多少吨?
一道奥数题,麻烦各位小学以上的哥哥姐姐帮帮忙
给几句例句讲清楚一点other,others,another,the other的区别 用法有什么不同
初二英语作文假设你叫linda,为了过一个愉快的假期,你制定了一个假期计划,请你以“My summer holiday
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