Evan1991 幼苗
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1年前
dongdongshizhuzh 幼苗
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一道高中立体几何的题目.已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=4,O1是底面A1B1C1D1的
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一道高中数学题如图,已知点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的对角线BD1上,∠PDA=60°. 他问DP与CC1的夹
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高中立体几何初步过空间一定点P的直线中,与长方体ABCD一A1B1C1D1的12条棱所在直线成等角的直线共有( )(A)
一道立体几何题.急求答案.在棱长为1的正方体abcd—a1b1c1d1表面,到点a距离为2√3/3的点轨迹为一曲线,该曲
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问一道立体几何的题目在棱长为a的正方体abcd—a1b1c1d1中,bd1与ac的距离为?答案是6分之根号6
高中立体几何证明题、急!在棱长为一的正方体ABCD—A1B1C1D1中、M是A1B1中点,O是正方形BCC1B1的中心、
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一道简单的高中几何证明题如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,(1)求证:AC⊥平面B1D1DB;(2)求
这是一道立体几何问题已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,M N P分别是棱AB,A1D1,B1B的中点,试做过 M
一道几何体在棱长为a的正方体ABCD—A1B1C1D1中E、F分别是AB、BC的中点,EF交BD于N.问:棱BB1上是否
一道几何图的数学题在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E.F为AB和BC的中点,G为上底面A1B1C1D1的
一道高中数学立体几何题(2014•山东)如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是等腰梯形,
高中一道立体几何!如图,三角形ADP为正三角形,四边形ABCD为正方形,平面PAD垂直平面ABCD,点M为平面ABCD内
一道高中数学几何体在长方体ABCD-A1B1C1D1中 已知AA1=9 BC=6√3 N为BC中点 M为A1B1上任一点
一道关于立体几何的高中数学题.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60º,PA=AC=a,PB=
一道高中立体几何题如图所示,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD⊥地面ABCD,点E在棱PB上.求证:(1).平面AE
一道高中数学几何立体证明题正方体ABCD-A1B1C1D1,AA1=2,E为棱CC1的中点,求证AC‖平面B1DE,求三
几何算数 (只要结果)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=根号3,AD=AA1=根号2,则A1到平面ABC1D1
一道高中立体几何数学题如图,已知PA⊥矩形ABCD所在平面,M、N分是AB、PC的中点,求证:(1)MN⊥CD(2)若∠
高二立体几何.如图,在直四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面ABCD是菱形,AB = 2,AA1 = 4 ,∠DAB
你能帮帮他们吗
你怎么理解知足常乐?
亚洲非洲欧洲共同濒临灭绝的海洋A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.地中海
这是有趣的一则传说故事修改病句
(2011•苏州)盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质.下列有关叙述正确的是( )
1.(1-a^2)(1-b^2)-4ab 2.x^2+mx-n能分解成(x-2)(x-5) 则 m=?n=?
精彩回答
惟江上之秋风,与山间之明月,_____________,_____________。(苏轼《赤壁赋》)
以下是期中考试后,班里两位同学的对话: 小晖:我们小组成绩是85分的人最多; 小聪:我们小组7位同学成绩排在最中间的恰好也是85分 以上两位同学的对话反映出的统计量是( )
下列关于社会主义市场经济的说法,正确的是 [ ]
. 如果你是店主,你应怎样招呼客人: A . Can I help you? B . Thank you.
带晚和军的一个成语,若没有谐音也可以,wanjun