甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备.利用如图所示装置制取常见的气体,并对它们的有关性质进行研究,请根据题意回答下

甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备.利用如图所示装置制取常见的气体,并对它们的有关性质进行研究,请根据题意回答下列问题.

(1)甲同学用KMnO4固体制取O2,发生装置应选用图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式为
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
;用排水法收集满O2并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是______.
(2)乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是______(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
.
CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为:______.
②制取并收集NH3,应该从图中选择的收集装置是______.
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的______.(填序号).
A.固体氢氧化钠B.浓硫酸 C.生石灰.
xiaoguo_1979 1年前 已收到1个回答 举报

无悔99 幼苗

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解题思路:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,因为浓盐酸易挥发,因此紫色石蕊试液变红,可能是产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红;也可能是挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红,但是一定不是产生的CO2直接使石蕊变红;制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
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CaCl2+2NH3↑+2H2O,因此X的化学式为H2O;丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),因此需要加热;常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集;氨气是一种碱性气体,因此不能用浓硫酸干燥.

(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:A;2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑;应先移出导管,后熄灭酒精灯;
(2)乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,因为浓盐酸易挥发,因此紫色石蕊试液变红,可能是产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红;也可能是挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红,但是一定不是产生的CO2直接使石蕊变红;故答案为:a;
(3)制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2


.
CaCl2+2NH3↑+2H2O,因此X的化学式为H2O;丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),因此需要加热;常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集;氨气是一种碱性气体,因此不能用浓硫酸干燥;故答案为:H2O;AD;B;

点评:
本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;气体的干燥(除水);实验室制取氧气的反应原理;制取氧气的操作步骤和注意点;二氧化碳的实验室制法;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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