在一次数学实践探究活动中，小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分，使含有一组对顶角的两个图形全等；
| 在一次数学实践探究活动中，小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分，使含有一组对顶角的两个图形全等； |
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| （1） 根据小强的分割方法，你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线的组数； （2）请在上图的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的不同的直线； （3）由上述实验操作过程，你发现所画的两条直线有什么规律？ |
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