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①在“验证力的平行四边形定则”实验中,如图1用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用两个弹簧测力计分别钩住绳套1和2,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一
(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,这
在验证力的平行四边形定则的实验中,在两个弹簧测力计互成角度拉力的作用下橡皮条的结点被拉到O点,现将弹簧测力计A移动一下位
(7分)小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计,按如
某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”.三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接.
小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则,他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计,按如下步骤进
(2010•湖南三模)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个弹簧测力计拉到O点,两弹
(8分)某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”.三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接。
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成一定角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O点静止
(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O;第二步用两个
在“验证力的平行四边形定则”实验中为什么在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
关于验证力的平行四边形定则实验为什么“用弹簧测力计拉橡皮条时,外壳与纸面摩擦”对实验结果无影响
在做验证“力的平行四边形定则"实验时,使用弹簧测力计拉橡皮条时为什么外壳不要与纸面摩擦?
在验证“力的平行四边形定则”实验中,所用实验装置如图所示,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的
在验证互成角度共点力的合成遵从平行四边形定则的实验中,准备了试验器材:木板、白纸、弹簧测力计(一...
你能帮帮他们吗
The boy( standing/stood )in the office was found (smoke/smok
光线沿l1:x-2y+5=0射入,射到直线l:3x-2y+7=0被反射,则反射线l2的方程是.
已知某数有2个平方根分别是a加3与2a减3,求这个正数
小明做除法时,把除数121看成11,结果商比原来大70,那么原来的除法算式中,被除数是______,商是______.
设偶函数f(x)=Asin(ωx+ϕ)(A>0,ω>0,0<ϕ<π)的部分图象如图所示,△KLM为等腰直角三角形(其中K
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与下面材料中所包含的思想 不一致 的选项是( ) 有一位盲人,晚上出门总是提着一盏明亮的灯。有人问他:“你自己看不见,为什么还要点灯呢?”盲人笑着说:“我点灯当然不是为自己照路,而是为了给别人照明,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”
理解《扁鹊见蔡桓公》,下列说法有误的一项是 [ ]
“高铁”的发展
We will have no water to drink _________ we don’t protect the earth.
地面上没有火。人们只好吃生的东西。(用恰当的关联词合成一句话)