(2013•本溪)在做“水的沸腾”实验时,小明发现邻组实验的水首先沸腾了,他猜想原因可能是:邻组同学的水______或_

(2013•本溪)在做“水的沸腾”实验时,小明发现邻组实验的水首先沸腾了,他猜想原因可能是:邻组同学的水______或______.过了一会儿,小明组的水也沸腾了,他测出了水的沸点(如图所示)是______℃,小丽问他:“水的沸点不是100℃吗?”小明说:“那是有条件的.”这个条件是:______.在整理器材时,小明用毛巾垫在手上把烧杯取下并倒掉热水,这是发现毛巾也变热,这是通过______方式使毛巾变热的.
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liki03124 种子

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解题思路:(1)影响水沸腾时间的因素:水的多少、水的初温、酒精灯的火焰大小等;
(2)进行温度计的读数时,注意其分度值;
(3)掌握水的沸点与气压的关系,1标准大气压下的沸点是100℃,并且沸点随气压的增大而升高;
(4)掌握改变物体内能的方法:做功和热传递.热传递是热从高温物体传递到低温物体或从物体的高温部分传递到低温部分的过程.

邻组实验的水首先沸腾,可能是由于邻组的水质量少或水的初温较高或酒精灯的火焰较大造成的;
由图乙知,温度计的分度值为1℃,示数为98℃,可得水的沸点为98℃;
水的沸点与气压有关,1标准大气压下的沸点是100℃,此时沸点低于100℃,说明气压低于1标准大气压;由于烧杯的温度高于毛巾的温度,所以热通过热传递的方式有烧杯传递到了毛巾上,使毛巾的内能增大,温度升高.
故答案为:质量较少;水的初温较高;98;在1标准大气压下;热传递.

点评:
本题考点: 探究水的沸腾实验.

考点点评: 此题是探究水的沸腾实验,考查了影响水沸腾时间的因素、温度计的读数及沸点与气压的关系,同时考查了热传递对物体内能的改变,是基础性题目.

1年前

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