只列式，不计算．（1）某校六年级有女生120人，其中男生人数比女生人数的2倍少30人，男生有多少人？（2）一套儿童服装，

解题思路：（1）依据男生人数=女生人数×2-30人即可解答，
（2）打八折就是以原价的80%出售，把衣服原价看作单位“1”，依据分数除法意义即可解答，
（3）先依据原有人数=现有人数+精简人数，求出原有人数，再根据精简分率=精简人数÷原有人数即可解答，
（4）先依据计划用钢材重量=用去钢材重量+14吨，求出原计划用钢材重量，再根据节约分率=节约重量÷原计划用去重量即可解答，
（5）设师傅加工x个零件，依据题意可列方程：[1/2]x+5=45，依据等式的性质即可求解，
（6）把这条路的长度看作单位“1”，先表示出两队合修时，每天修路长度占的分率，再依据工作时间=工作总量÷工作效率即可解答．

（1）120×2-30
=240-30
=210（人）
答：男生有210人．

（2）60÷80%=75（元）
答：原价75元．

（3）40÷（120+40）
=40÷160
=25%
答：精简了25%．

（4）14÷（14+68）
=14÷82
≈17.1%
答：节约了17.1%．

（5）设师傅加工x个零件
[1/2]x+5=45
[1/2]x+5-5=45-5
[1/2]x÷[1/2]=40÷
1
2
x=80
答：师傅加工零件80个．

（6）1÷（[1/10]+[1/15]）
=1÷
1
6
=6（天）
答：两队合修6天可以完成．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用；整数、小数复合应用题；简单的工程问题．

考点点评： 正确选择解决问题需要的数量关系，再根据数量间的等量关系列出算式，是此类题目考查知识点．