1.帮我分析一下下面两个句子:I think it is a good idea to ......I think it
1.帮我分析一下下面两个句子: I think it is a good idea to ...... I think it good to ...... 哪个对?抑或两个都对? 2.He works hard at his lessons.I often see him ____ books in room A.read B.reading 3.____ is your teacher?-The one stanging under the tree. A.Who B.Which
1,good idea to是说,对于某某事,这是一个很好的想法。 it good to是说,它(不管是事物还是想法)对某某事(或者事物)很好。 都是对的,在不同情况下可以用不同的说法。 2,B,see somebody doing something. 3,B,"WHO"问的是谁,应该回答他的名字, “WHICH”问的是哪个,就应该回答这个人的方位或者年龄...
1.第一题后面没有吗?be good to 是对某人友好仁慈 的意思,所以下面那句错了,没有be,2.他认真学习,我总是看见他正在房里看书,说明我每次看到他的时候他都是正在看书,不能因为有often就是一般现在时,就算用READ也该用第三人称单数形式(当然这是错误推测),3.答句是站在树下的那个人,所以肯定是问哪个是你的老师,如果用who那就问谁是你的老师,一般都应该回答名字...
I think it is a good idea to ... ... 这句对。 这是个宾语从句,think后面+that+句子,但是that可以省略,所以后面的句子就要用主语+谓语+..... 所以第二句少了谓语,(is),是错误的。 2、see sb. do sth. 表示看见某人做的全过程(我们习惯性省掉to do 当中的to) see s...
1 都对 I think it is a good idea to ... ... i think +从句 I think it good to ... ... think sth adj to do认为做某事。。。 2 A 经常看见做某事,用原型;如果是看见某人正在做某事,用see sb doing。题目中有一个often,所以选A 3 A who用来提问人 ...