学了四年级上册人教版数学第一单元,你学到了什么

学到的内容：
知识点：
1.认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系.
2、十进制计数法.相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系.3、数数.能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数……
人口普查（亿以内数的读法、写法）
知识点:
1、亿以内数的读数方法.含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级.（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万.在级末尾的零不读,在级中间的零必须读.中间不管有几个零,只读一个零.
2、亿以内数的写数方法.从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0.
3、比较数大小的方法.多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小.如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大.如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止.
国土面积（多位数的改写）
知识点：
1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法.以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字；以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字.
2、改写的意义.为了读数、写数方便.
森林面积（求近似数）
知识点：1、精确数与近似数的特点.精确数一般都以“一”为单位,近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位.
2、用四舍五入法保留近似数的方法.根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一；如果不够5则舍去.而不管尾数的后几位是多少.如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位.最后一定要写出单位名称.
测试题目
1.（　）个一百万是一千万,一亿里面有10个（　）.
2.在2004年12月的太平洋海啸地震灾难中,印度尼西亚遇难人数二十二万八千四百三十九人,横线上的数写作（　）,它是个（　）位数,它的最高位是（　）位,省略万后面的尾数约是（　）万人.
3.猜猜卡片里能填几?
39429≈40万55000≈58万
4.下面的数,（　）一个零也不读.
A30407000b30047000c34007000d34000070
5.截止2004年第一季度,北京市手机拥有总量约为7800000部,把横线上的数改
写成以“万”作单位的数是（　）.
a 780 b 7800万 c 78万 d 780万

学到了新的知识 新的文字 新的诗词 新的故事 让我明白了很多道理

不知道，我那时候没学这东西