xuan2007 幼苗
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1年前
maochangwei 幼苗
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甲乙两人在一环形跑道上练习跑步,乙用15分,相反而行,求几分相遇[用一元一次方程解]
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甲乙两人在一环形跑道上练习跑步,甲跑一圈10分钟,乙跑一圈用15分钟,问两人从同一点出发,反向而行,
1年前3个回答
甲乙两人在一环形跑道上练习跑步,甲跑一圈用100分钟,乙跑一圈用15分钟,问两人从同一点出发,反向而行,几分钟后首次相遇
甲乙两人在一环形跑道上进行跑步训练,甲每2分钟跑一圈,乙每3分钟跑一圈.开始时,甲乙两人在同一地点同时背向出发,乙始终沿
甲乙两人在400m环形跑道上练竞走,乙每分钟走80m,甲的速度是乙的1又4分之1倍,现甲在乙前面100米,问多少分钟后两
甲乙两人在同一环形跑道上,甲骑车,乙步行,如果两人同时同一点出发背向而行,则一分钟相遇,若两人同时同一点出发同向而行,则
甲乙两人在400m环形跑道上跑步,甲每分钟跑240m 乙每分钟跑200m 两人同时同地背向跑
甲乙两人在10KM环形跑道上跑步,甲每分钟230米
甲乙两人在400m环形跑道上练习长跑,甲乙的速度分别为10km/h、6km/h.若两人同时从同一起点出发,则甲跑了
(3)甲乙两人在300m环形跑道上练习,甲的速度是6m/秒,乙的速度是4m/秒.
1年前2个回答
列方程组解一次方程甲乙两人同时在环形跑道上跑步,已知甲比乙快,如果两人同时跑,相向而行,2分钟后相遇,如果同向而行,6分
甲、乙两人在400m环形跑道上用各自固定的速度练习跑步,如果同方向跑,他们每隔200s相遇1次;如果反向而跑,他们每隔4
甲乙两人在300m环形跑道上练习,甲的速度是6m/秒,乙的速度是4m/秒.如果甲乙两人同向同时跑,乙在甲前面
1年前5个回答
甲乙两人在400m环形跑道上练习长袍,从同一起点同时出发,甲的速度是125m/min,乙的速度为115m/min
甲,乙两人在400m环形跑道上跑步,甲的速度比乙快2m/分.
甲、乙两人在300m环形跑道上练习冬季长跑,同时从同一起点出发,甲的速度是6m/s,乙的速度是甲的2/3.
甲、乙两人在同一环形跑道上跑步,甲40s跑完一圈,乙24s跑完一圈.(1)同时同地出发背向而跑,每相遇一次需多长时间?(
甲、乙两人400米环形跑道上练习长跑,同时从一点出发,甲的速度是6米/秒,乙的速度是4米/秒,乙跑几圈后,甲可超过乙一圈
你能帮帮他们吗
小学六年级练习册《有的人》的趣味语文
the sound of the wind (be) nice适当形式填空答案
谚语一个篱笆三个桩 三百六十行...
f(x)=f(1)的导数+根号下x,则f(4)=?
求2分之2+x≥3分之2x-1-2的正整数解.
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请从《骆驼祥子》、《鲁宾孙漂流记》中任选一部,概括叙述其中的一个故事情节。 所选名著:《 ______________ 》 故事情节:______________
植物的根、茎、叶,在生物的结构层次上属于 [ ]
下列说法正确的有 ___________ A.卢瑟福的α粒子散射实验可以估测原子核的大小 B.氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能增大,核外电子的运动加速度增大 C.物质波是一种概率波,在微观物理学中不可以用“轨迹”来描述粒子的运动 D.β衰变说明了β粒子(电子)是原子核的组成部分
三角形ABC中,角A、B、C的对边分别是a,b,c,且a>b>c,a^2<b^2+c^2,则角A的取值范围是 [ ]
已知函数f(x)=cos(2x-2π/3)-cos2x(x属于r) 求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间