嘲笑自己 幼苗
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15×11-(11-3)×(11-3)÷2,=165-8×8÷2,=165-32=133(平方厘米),答:剩下部分的面积是133平方厘米.
点评:本题考点: 梯形的面积. 考点点评: 此题主要考查长方形、三角形的面积公式的灵活运用.
1年前
回答问题
手工课上唐老师让同学们在一张长方形的一角剪去一个等腰直角三角形,剩下部分的面积是多少?
1年前1个回答
手工课上,唐老师让同学们在一张长方形纸的一角剪去一个等腰直角三角形(如图),剩下部分的面积是多少?
手工课上,李老师让同学们在一张长方形纸的一角剪去一个等腰直角三角形(如下图)剩下部分的面积多少?长18厘米、宽12厘米?
1年前2个回答
手工课上,老师在一张长方形纸的一角剪去一个等腰直角三角形。剩下部分面积是?
手工课上,老师在一张长方形纸的一角剪去一个等腰直角三角形.剩下部分面积是
同学们做手工,从一张长方形纸上的一角剪去一个等腰直角三角形.剩下部分的面积是多少?
老师让同学们在一张长为15厘米,宽为11厘米的长方形剪取一个等腰直角三角形,这个等腰直角三角形的高为4厘米,那么剪剩的图
一个长方形手工纸,长12cm,宽8cm,从它的一个角上剪去一个直角边是8cm的等腰直角三角形,剩下的手工纸的面积是(
一张长方形手工纸,长12厘米,宽8厘米,从它的一个角上剪去一个直角边是8厘米的等腰直角三角形,剩下的手工纸的面积是多少
手工课上,美术老师让我们拿出一张长方形纸片,然后把纸的一角像下图中一样折叠起来,则图中阴影部分的面
3.一张长方形手工纸,长12cm,宽8cm,从它的一个角上剪去一个直角边是8cm的等腰直角三角形,剩下的手工纸的面积是(
一张长方形手工纸,长12厘米,宽8厘米,从它的一个角上剪去一个直角边是8厘米的等腰三角形,剩下的手工纸面面
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
I will ask someone to water my flowers句型转换
如果在一个公共场合,有一个男生走过来,面带微笑的对你说:“我想认识你”,你怎么看,说说你的观点。你会接受吗,(仅限女生回
高中一篇完形填空---就几个空,
because of是 _____词短语,后接 ______作宾语; because是_______ 词,后接_____
月亮发光是因为什么呢?是不是太阳发射啊?
精彩回答
在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b和二次函数y=ax2+bx的图象可能为
That's ____ old, old story. [ ]
把下列词语排列成句子,并加上标点。 花坛里 栽了 玫瑰 小鹿 在 一丛 门前的
39.37*14+60.63*14+17又11分之7*11分之5-14又11分之7*11分之5的简便运算